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Réviser les sons [on], [an], [in], [è], [z], [j], [k] et [e] : lecture, dictée et orthographe

Fiche de révision · Français · CM2

L'essentiel du cours

  1. Chapitre 1 : Reconnaître et écrire les sons [on], [an] et [in]

    Devant b, p ou m, on écrit souvent om, am ou im au lieu de on, an ou in.

  2. Chapitre 2 : Entendre et écrire le son [è]

    Le son [è] peut s'écrire è, ê, ai, ei ou e devant une consonne.

  3. Chapitre 3 : Choisir la bonne graphie pour [z], [j] et [k]

    La lettre change de son selon les voyelles qui l'entourent : c et g sont variables.

  4. Chapitre 4 : Écrire le son [e] et réviser en dictée

    Pour distinguer é, er et ez, on pense au rôle du mot dans la phrase.

Teste-toi · 8 questions

  1. 1.Dans 'bonbon', comment s'écrit le son [on] ?

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    Réponse : on

    Dans bonbon, on entend [on] et on écrit on.

  2. 2.Quel mot contient le son [an] écrit avec 'am' ?

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    Réponse : lampe

    Dans lampe, le son [an] s'écrit am devant p.

  3. 3.Quel mot contient le son [in] ?

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    Réponse : pain

    Pain contient le son [in], écrit avec ain.

  4. 4.Quelle graphie écrit le son [è] dans 'fête' ?

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    Réponse : ê

    Fête s'écrit avec ê.

  5. 5.Dans 'maison', la lettre s entre deux voyelles fait quel son ?

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    Réponse : [z]

    Entre deux voyelles, s fait souvent [z].

  6. 6.Quel mot contient le son [j] ?

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    Réponse : jardin

    Jardin commence par le son [j].

  7. 7.Quel mot contient le son [k] ?

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    Réponse : quatre

    Quatre contient le son [k] écrit qu.

  8. 8.Dans 'vous parlez', le son [e] final s'écrit comment ?

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    Réponse : ez

    Avec vous, le verbe se termine souvent par -ez.