Les suffixes dans les familles de mots

Une famille de mots regroupe des mots qui parlent de la même idée et qui partagent souvent le même radical. Le radical est la partie commune que l’on retrouve dans ces mots. Le suffixe est un petit élément ajouté à la fin du radical pour former un nouveau mot. Par exemple, dans « jardinier », le radical est « jardin » et le suffixe est « -ier ». Le suffixe ne se place pas au début : au début, c’est le préfixe.

Les suffixes servent à créer de nouveaux mots à partir d’un même radical. Certains suffixes indiquent une personne ou un métier, comme « -iste » dans « fleuriste » ou « -ier » dans « jardinier ». D’autres indiquent une action, comme « -age » dans « lavage » ou « -ment » dans « changement ». Le suffixe « -able » indique souvent que l’on peut faire quelque chose, comme dans « lavable ». Un suffixe peut aussi changer la classe grammaticale du mot : « rouge » est un adjectif, « rougir » est un verbe et « rougeur » est un nom.

Pour reconnaître un suffixe, on cherche d’abord le radical commun. Ensuite, on regarde la partie qui reste à la fin du mot. Dans « lavable », le radical est « lav » et le suffixe est « -able ». Dans « lavage », le radical est encore « lav » et le suffixe est « -age ». Ces deux mots appartiennent à la famille de « laver ».

On peut utiliser les suffixes pour enrichir son vocabulaire et mieux comprendre les mots nouveaux. Si tu connais le radical « chant », tu peux reconnaître « chanteur », « chanson » ou « chanter ». Les suffixes donnent des indices sur le sens : « -iste » fait penser à une personne, « -able » à quelque chose de possible. Attention, il faut vérifier l’orthographe dans le dictionnaire ou avec le professeur. Plus tu observes les familles de mots, plus tu devines facilement le sens d’un mot.