Anglais · 5e

Lire des textes informatifs et narratifs

Ce que tu dois retenir

Chapitre 1 — Texte informatif ou texte narratif ?

Texte informatif = des faits. Texte narratif = une histoire.

Chapitre 2 — Repérer la structure d'un texte informatif

Titre, sous-titres, paragraphes : la feuille de route du lecteur.

Chapitre 3 — Les ingrédients du récit

Qui ? Où ? Quand ? Quoi ? – Le fil conducteur du récit.

Chapitre 4 — Stratégies de lecture active

Mots transparents + Contexte + Prédictions = Lecture efficace.

Teste-toi

1. Quelle est la principale caractéristique d'un texte informatif ?

AA. Il raconte une histoire avec des personnages.
BB. Il donne des faits et des explications.
CC. Il contient uniquement des dialogues.
DD. Il se lit toujours à voix haute.
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Réponse : B — B. Il donne des faits et des explications.

Un texte informatif transmet des connaissances, contrairement au texte narratif qui raconte.

2. Parmi ces exemples, lequel est un texte narratif ?

AA. Une recette de cookies.
BB. Un article sur les planètes.
CC. Une fable avec des animaux qui parlent.
DD. La notice d'un jeu vidéo.
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Réponse : C — C. Une fable avec des animaux qui parlent.

Une fable raconte une histoire, elle est donc narrative.

3. Pour survoler un texte informatif avant de le lire, je regarde d'abord :

AA. Chaque mot un par un.
BB. Le titre et les sous-titres.
CC. Le dictionnaire.
DD. La fin de l'histoire.
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Réponse : B — B. Le titre et les sous-titres.

Le titre et les sous-titres donnent la structure générale.

4. Dans un récit, le 'setting' désigne :

AA. Les personnages principaux.
BB. Le problème de l'histoire.
CC. Le lieu et le moment.
DD. La morale de l'histoire.
Voir la réponse

Réponse : C — C. Le lieu et le moment.

Le setting = cadre spatio-temporel.

5. Quels sont les trois moments clés d'une narration ?

AA. Titre, paragraphe, légende.
BB. Début, milieu, fin.
CC. Passé, présent, futur.
DD. Nom, adjectif, verbe.
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Réponse : B — B. Début, milieu, fin.

Une histoire suit généralement une progression début-milieu-fin.

6. La stratégie des mots transparents consiste à :

AA. Traduire mot à mot avec un traducteur.
BB. Repérer les mots anglais qui ressemblent au français.
CC. Apprendre tous les mots par cœur.
DD. Éviter les mots difficiles.
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Réponse : B — B. Repérer les mots anglais qui ressemblent au français.

Les mots transparents aident à comprendre sans dictionnaire.

7. Que signifie 'skimming' ?

AA. Lire très lentement.
BB. Parcourir rapidement pour avoir une idée générale.
CC. Chercher une information précise.
DD. Lire à voix haute.
Voir la réponse

Réponse : B — B. Parcourir rapidement pour avoir une idée générale.

Le skimming = survol rapide.

8. Pour comprendre un mot inconnu, que peux-tu faire ?

AA. Abandonner la lecture.
BB. Deviner le sens grâce au contexte de la phrase.
CC. Chercher la traduction pour chaque mot.
DD. Lire seulement les mots connus.
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Réponse : B — B. Deviner le sens grâce au contexte de la phrase.

Le contexte donne des indices précieux.

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