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Adapter son anglais médical à la littératie en santé du patient : langage clair, reformulation et supports visuels

Vocabulaire : Adapter son anglais médical à la littératie en santé du patient : langage clair, reformulation et supports visuels

14 cartes · Anglais médical · P2

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Les 14 cartes du paquet

  1. Littératie en santé

    Capacité d'un patient à comprendre et utiliser les informations médicales.

    Près d'un patient sur deux rencontre des difficultés avec le vocabulaire médical.

  2. high blood pressure

    Tension artérielle élevée ; expression simple pour remplacer 'hypertension'.

    Your blood pressure is high.

  3. heart attack

    Crise cardiaque ; expression simple pour remplacer 'myocardial infarction'.

    Dites 'heart attack' plutôt que 'myocardial infarction'.

  4. hypertension

    Terme technique anglais pour 'high blood pressure' (tension artérielle élevée).

    Dites 'high blood pressure' plutôt que 'hypertension'.

  5. myocardial infarction

    Terme technique anglais pour 'heart attack' (infarctus du myocarde) ; jargon à éviter.

    Dites 'heart attack' plutôt que 'myocardial infarction'.

  6. plain language

    Langage clair : mots simples, phrases courtes, une idée par phrase, voix active.

    Un mot simple par idée : c'est la base du plain language.

  7. teach-back

    Technique où le patient explique avec ses propres mots ce qu'il a retenu.

    Can you tell me what you will do when you get home?

  8. reformulation

    Technique clé pour vérifier la compréhension ; redire ou faire redire avec d'autres mots.

    Reformulez vos explications avec un autre angle ou un exemple concret.

  9. questions fermées

    Questions comme 'Do you understand?' : le patient peut répondre 'yes' par politesse.

    Évitez 'Do you understand?' pour vérifier la compréhension.

  10. supports visuels

    Images, schémas et gestes qui renforcent la compréhension, surtout en faible littératie.

    Pour 'take one pill twice a day', dessinez un soleil et une lune.

  11. take one pill twice a day

    Prendre un comprimé deux fois par jour ; consigne à illustrer par un soleil et une lune.

    Dessinez un soleil et une lune pour cette consigne.

  12. Can you tell me what you will do when you get home?

    Question de teach-back pour faire expliquer au patient ce qu'il fera à la maison.

  13. BP / HR

    Acronymes à éviter ou à expliquer : 'BP' et 'HR'.

    Évitez les acronymes comme 'BP' ou 'HR' sans les expliquer.

  14. chiffres clés à écrire

    Posologie, horaires, numéro d'urgence : informations à écrire pour les supports visuels.