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Mesurer des angles avec le rapporteur

Fiche de révision · Mathématiques · CM2

L'essentiel du cours

  1. Chapitre 1 : Qu'est-ce qu'un angle ?

    Un angle mesure une ouverture ; son unité est le degré (°).

  2. Chapitre 2 : Le rapporteur et ses graduations

    On place le centre sur le sommet et le 0 sur un côté de l’angle.

  3. Chapitre 3 : Mesurer un angle avec le rapporteur

    Centre sur le sommet, 0 sur un côté, puis lis l’autre côté.

  4. Chapitre 4 : Éviter les erreurs et vérifier

    La mesure doit être cohérente avec l’ouverture observée.

Teste-toi · 8 questions

  1. 1.Quelle est l’unité utilisée pour mesurer un angle ?

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    Réponse : Le degré

    On mesure les angles en degrés, notés °.

  2. 2.Où place-t-on le centre du rapporteur ?

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    Réponse : Sur le sommet de l’angle

    Le centre du rapporteur doit être posé sur le sommet de l’angle.

  3. 3.Que doit-on aligner avec un côté de l’angle ?

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    Réponse : La ligne du 0

    On aligne la ligne du 0 avec un côté de l’angle pour bien lire la mesure.

  4. 4.Un angle droit mesure :

    1. A.360°
    2. B.90°
    3. C.45°
    4. D.180°
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    Réponse B : 90°

    Un angle droit mesure 90°.

  5. 5.Un angle plat mesure :

    1. A.180°
    2. B.90°
    3. C.360°
    4. D.100°
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    Réponse A : 180°

    Un angle plat mesure 180°, comme une ligne droite.

  6. 6.Si un angle mesure 45°, il est :

    1. A.plus petit qu’un angle droit
    2. B.égal à un angle droit
    3. C.plat
    4. D.plus grand qu’un angle droit
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    Réponse A : plus petit qu’un angle droit

    45° est inférieur à 90°, donc l’angle est plus petit qu’un angle droit.

  7. 7.Tu lis 130° pour un angle qui semble très petit. Que fais-tu ?

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    Réponse : Je vérifie la série de graduations et la position du rapporteur

    Il faut vérifier la position du rapporteur et la série de graduations utilisée.

  8. 8.Deux angles droits mis côte à côte forment un angle de :

    1. A.360°
    2. B.90°
    3. C.45°
    4. D.180°
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    Réponse D : 180°

    90° + 90° = 180°, c’est un angle plat.