Construire une frise chronologique des siècles

Une frise chronologique est une ligne sur laquelle on place des événements dans l'ordre du temps. Elle se lit généralement de gauche à droite, du plus ancien au plus récent. Elle aide à comprendre ce qui s'est passé avant, pendant ou après. Dans la vie quotidienne, un emploi du temps ou un programme de sortie sont aussi des sortes de frises. En classe, la frise nous permet de relier les dates et les périodes étudiées.

Un siècle dure 100 ans. On les numérote avec des chiffres romains ou arabes : 1er siècle, 2e siècle, 3e siècle... Pour trouver le siècle d'une année, on regarde les centaines et on ajoute 1, sauf pour les années qui finissent par 00. Par exemple, 1789 appartient au 18e siècle car 17 + 1 = 18. L'année 2000 appartient encore au 20e siècle, car le 21e siècle commence en 2001.

Pour construire une frise, on trace d'abord une longue ligne et on choisit une échelle, par exemple un espace pour un siècle. On place ensuite les siècles dans l'ordre, de gauche à droite, en écrivant les dates de début et de fin. On peut ajouter des repères importants avec des couleurs ou des petits dessins. Enfin, on vérifie que les événements sont bien rangés du plus ancien au plus récent.

Une frise sert à situer les événements les uns par rapport aux autres. On peut y placer des dates connues, comme 1789 pour la Révolution française ou 1969 pour le premier pas sur la Lune. Attention : un événement de 476 est plus ancien qu'un événement de 1789, même si le nombre 476 est plus petit. Pour vérifier, on relit la frise de gauche à droite et on contrôle les siècles. Plus on s'entraîne, plus on devient précis en Histoire.