Homonymes et homophones grammaticaux en 6e

Les homonymes sont des mots qui se prononcent ou s'écrivent de la même façon, mais qui n'ont pas le même sens. Par exemple, « mer », « mère » et « maire » se prononcent presque pareil. On parle d'homophones quand ils se prononcent de la même manière mais s'écrivent différemment. Pour les reconnaître, il faut regarder le sens de la phrase et parfois remplacer le mot par un autre. Cette leçon va t'aider à éviter les confusions dans tes dictées et tes rédactions.

Certains homophones grammaticaux sont des mots courts qu'on confond souvent : a/à, et/est, son/sont, on/ont. Pour choisir, utilise des astuces de remplacement. « a » est le verbe avoir : on peut dire « avait » ; « à » est une préposition, souvent devant un lieu ou un verbe à l'infinitif. « et » peut être remplacé par « et puis » ; « est » est le verbe être : on peut dire « était ».

D'autres paires sont très utiles : son/sont, on/ont, ou/où. « son » indique la possession (le sien), « sont » est le verbe être (étaient). « on » est un pronom, souvent remplaçable par « il » ou « quelqu'un » ; « ont » est le verbe avoir (avaient). « ou » exprime un choix (ou bien), « où » indique un lieu ou une question.

Il existe aussi des homophones lexicaux, comme « vert », « verre », « vers » ou « mer », « mère », « maire ». Pour bien choisir, lis la phrase entière, cherche le sens et remplace le mot par un synonyme. En dictée, relis ton texte en vérifiant les accords et les petits mots. Un dictionnaire peut t'aider à comparer les définitions.