Français · 3e

L'Argumentation

Ce que tu dois retenir

Chapitre 1 — Qu'est-ce qu'argumenter ?

Argumenter, c'est justifier une opinion par des arguments logiques et des exemples.

Chapitre 2 — Comment convaincre ?

Un bon argumentateur varie les types d'arguments : logique, d'autorité, d'expérience, de valeur.

Chapitre 3 — Construire un paragraphe argumentatif

Un paragraphe argumentatif structuré : thèse + argument + exemple + conclusion.

Chapitre 4 — Les techniques de persuasion

Convaincre fait appel à la raison, persuader fait appel aux sentiments.

Teste-toi

1. Qu'est-ce qu'une thèse ?

AA. Une idée que l'on combat
BB. L'idée que l'on défend
CC. Un exemple concret
DD. Une conclusion
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Réponse : B — B. L'idée que l'on défend

La thèse est l'opinion que l'on soutient dans une argumentation. C'est le point de vue que l'on cherche à faire adopter.

2. Quel est le rôle d'un argument ?

AA. Illustrer la thèse
BB. Contredire la thèse
CC. Justifier la thèse
DD. Résumer la thèse
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Réponse : C — C. Justifier la thèse

Un argument sert à justifier, à prouver la thèse. Il apporte une raison qui rend la thèse crédible.

3. Parmi ces connecteurs, lequel introduit une opposition ?

AA. Ainsi
BB. De plus
CC. Cependant
DD. Donc
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Réponse : C — C. Cependant

'Cependant' marque une opposition. 'Ainsi' et 'Donc' expriment la conséquence, 'De plus' ajoute une idée.

4. « Selon une étude de l'INSERM, le sport améliore la concentration. » De quel type d'argument s'agit-il ?

AA. Argument logique
BB. Argument d'autorité
CC. Argument d'expérience
DD. Argument de valeur
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Réponse : B — B. Argument d'autorité

Il s'appuie sur une source reconnue (l'INSERM), c'est donc un argument d'autorité.

5. Quelle est la différence entre convaincre et persuader ?

AA. Convaincre fait appel à la raison, persuader aux émotions
BB. Convaincre fait appel aux émotions, persuader à la raison
CC. Les deux sont identiques
DD. Persuader est plus faible que convaincre
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Réponse : A — A. Convaincre fait appel à la raison, persuader aux émotions

Convaincre utilise des arguments rationnels, tandis que persuader joue sur les sentiments et les émotions.

6. Dans un paragraphe argumentatif, où place-t-on généralement l'exemple ?

AA. Avant la thèse
BB. Après l'argument
CC. Dans la conclusion
DD. N'importe où
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Réponse : B — B. Après l'argument

L'exemple vient après l'argument pour l'illustrer de manière concrète et le rendre plus compréhensible.

7. Quelle figure de style consiste à poser une question dont on connaît la réponse ?

AA. Métaphore
BB. Comparaison
CC. Question rhétorique
DD. Hyperbole
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Réponse : C — C. Question rhétorique

La question rhétorique est une fausse question qui oriente la réflexion du destinataire sans attendre de réponse.

8. « Tous les jeunes sont accros aux écrans. » Cette affirmation est un exemple de :

AA. Argument logique
BB. Généralisation abusive
CC. Argument d'expérience
DD. Thèse
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Réponse : B — B. Généralisation abusive

C'est une généralisation abusive car elle attribue un comportement à tout un groupe sans preuve ni nuance.

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